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理工科院校艺术教育现状探析
作者姓名:
孙德军
作者单位:
江苏科技大学
摘 要:
理工科院校开展艺术教育,正在形成独特的经验与模式。本文采用查阅资料、文献研究、网络查询等途径,以艺术学、艺术管理等相关理论为基础,对理工科院校艺术教育进行比较和研究,从设立专门的组织机构、构建完善的课程体系、组织丰富多彩的课外实践活动、营造浓厚的校园艺术文化氛围等方面探讨有效途径。
关 键 词:
理工科院校
艺术教育
高等学校
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