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| “偷梁换柱”与“穷追猛打”——《预测》一课教学反思 | |
| 作者姓名： | 潘亚清 |
| 作者单位： | 江苏省常州市第二实验小学,213026 |
| 摘 要： | 我执教《预测》一课后，对实验材料使用、课堂动态资源利用以及如何在科学课堂教学中贯彻新课改理念有了新的认识。 |
| 关 键 词： | 教学反思 预测 课堂教学 材料使用 资源利用 梁 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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