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《燃烧的秘密》教学设计
引用本文:
郭雪妍.《燃烧的秘密》教学设计[J].小学自然教学,2010(5):28-30.
作者姓名:
郭雪妍
作者单位:
河北省秦皇岛开发区第二中学,066206
摘 要:
教学目标 1.能够通过猜测、观察、实验、研讨等活动发现事实、做出判断。 2.能大胆想象、乐于探究。 3.能与其他同学交流自己对实验结果的分析结论。
关 键 词:
教学设计
燃烧
教学目标
实验
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