用结构性材料促进学生思维发展

一、有序、有层次地呈现结构性材料，发展学生的思维 材料的种类和组合以及交给孩子们的次序就是材料的结构，充分发挥材料的结构性，控制好材料的出示次序是调控学生科学思维发展的有效手段之一。