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| 调动女生积极性 跳绳创新效果佳 | |
| 引用本文： | 张伟.调动女生积极性 跳绳创新效果佳[J].中国教育研究与创新,2007,4(1):42-43. |
| 作者姓名： | 张伟 |
| 摘 要： | 如何在体育课上更好的调动女生的积极性，这是我们每一位体育教师都头疼的问题，个人认为对传统器械进行积极的创新对解决这个问题效果小错，一个创造性的形成和发展，有赖于教育的作用和影响．因此教师在教学中要注重引导和挖掘学生的创造潜力，把发展创造力作为教学的核心．让课堂充满创造力，使学生产生兴趣．涮动她们的学习热情。可见，体育教学，创新是必要的。作为一名中学体育教师的我，着眼学生，从学校实际出发，结合“跳绳”这一教学活动，对体育课的教学，略谈以下几点： |
| 关 键 词： | 创新效果 极性 女生 跳绳 中学体育教师 体育教学 创造潜力 学习热情 |
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