我国学前儿童游戏研究现状分析

本文对1997-2006年在中国期刊数据库之学术期刊上所发表的学前儿童游戏研究论文进行了抽样统计分析。分析包括作者单位、研究主题、研究方法和研究规范性四个方面。通过分析,指出我国教育政策研究中存在的问题,并对其未来发展进行了思考。