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试论语文教学中的人文精神建构
引用本文:葛金平.试论语文教学中的人文精神建构[J].湖南科技学院学报,2002,23(4):158-159.
作者姓名:葛金平
作者单位:湘潭职业技术学院,湖南,湘潭,411100
摘    要:语文教研中的"工具论"是导致传统教学方式出现误区的重要思想根源.人文性是语文学科的必有之义,倡导语文教学中的人文精神建构即是注重对人的丰富情怀与高尚精神的培养.因此,需将语文教学的重心放在全面培养人的素质与塑造健全人格上;推行情境式语文课堂教学;丰富语文教学的检测手段.

关 键 词:语文教学  人文性  人文精神
文章编号:1671-9697(2002)04-0158-02
修稿时间:2002年9月16日
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