培养环保意识重在点滴

人类的生存和发展总是以特定的环境为基础的，环境良性发展，则促进人类发展，环境恶性发展，则阻碍人类发展，甚至危及人类生存。随着世界人口急剧增长，人类向大自然索取和排放的数量、速率与日俱增，环境同题愈演愈烈，已成为困扰“地球村”人类的难题，尤其像我国这样的人口大国，环境同题就更是日益突出。因此。培养学生的环保意识是地理教学的重要内容。