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| 减轻学生过重负担的“心术” | |
| 引用本文： | 姜艳华.减轻学生过重负担的“心术”[J].宁夏教育,2000(Z2). |
| 作者姓名： | 姜艳华 |
| 作者单位： | 吴忠市利通区一小 |
| 摘 要： | 如何减轻学生负担,仁者见仁,智者见智,笔者通过多年的教学实践,认为应该从以下几点做起:一、爱心———减轻学生心理负担的良方减轻学生课业负担,不能只是简单地采用少布置作业或不布置作业,如果不能激起学生的学习兴趣和积极性,即使没有作业,学生坐在课堂上,也会感到负担很重,所以,教师必须从情感入手,调动学生内在的学习积极性,从而使之主动地去学习、去钻研。教师在教学中,以和蔼可亲的形象体现出自己的爱心,使学生处于轻松的心境之中,体验学习的乐趣、成功的喜悦。减轻学生过重的心理负担是一种渗透着爱心的教学过程,在课堂上教师既是组… |
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