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向学生过重负担宣战
作者姓名:程淑华  梁伟国
摘    要:沉重的负担为什么一直减不下来。1.就业竞争引发学校教育的异化。就业的竞争引发升学的竞争,为了学校的“荣誉”,为学生的“前途”负责的理由,使加重学生负担的做法颇有市场。2.家长对子女的“培养”“关心”。更加重了学生的负担。3,课程设置的内容的选择编排欠科学合理。现行中小学课程结构主要以灌输学科系统知识为中心,学科门类多、

关 键 词:学生负担 中小学课程 灌输 升学 学校教育 家长 编排 市场 竞争 就业
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