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| 弄清概念 沟通思路——《比例》复习的建议 | |
| 作者姓名： | 王晓慧 |
| 作者单位： | 平罗县教研室 |
| 摘 要： | 《比例》这一单元的主要内容有：比例的意义，比例的基本性质，解比例，比例尺，正比例、反比例的意义和正比例、反比例应用题。单元复习前教师应充分了解学生对本单元知识掌握的情况，针对学生的实际，确定复习重点，做到有的放矢，以提高复习的质量。复习这部分知识应引导学生通过回忆、梳理，使之进一步系统化并形成知识网络。还要运用分析、比较的方法让学生弄清概念的含义，明确它们的区别。注重沟通知识间的联系，弥补知识上的缺陷，使所学知识得到巩固和加深。根据本单元教材的特点和基本要求，谈几点建议。一、弄清概念，提高判断能… |
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