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| 思想政治课教学与创造性思维能力培养 | |
| 引用本文： | 张春艳.思想政治课教学与创造性思维能力培养[J].宁夏教育,2000(9):39-39. |
| 作者姓名： | 张春艳 |
| 作者单位： | 泾源一中 |
| 摘 要： | 过去，由于受“应试教育”影响，人们错误地认为思想政治课是“内容空洞，脱离实际，简单说教，死记硬背”的一门课，学生也认为学这门课没多大用处。这与我们死板生硬的教学方法有关。我们对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本思想、原理和观点的教育绝不是生搬硬套、死记硬背的教育，也不是脱离学生实际的理论讲解，而是结合学生的特点和认知规律， |
| 关 键 词： | 学生实际 思想政治课教学 “应试教育” 创造性思维能力 讲解 培养 认知规律 马列主义 邓小平理论 毛泽东思想 |
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