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| 理论联系实际教育学生知行统一 | |
| 引用本文： | 徐月枝.理论联系实际教育学生知行统一[J].宁夏教育,2000(Z2). |
| 作者姓名： | 徐月枝 |
| 作者单位： | 平罗县教研室 |
| 摘 要： | 思想道德教育,乃至整个文化教育,讲究知行统一,讲究实践躬行。初中思想政治课教学必须坚持知行统一的原则,引导学生把学习中获得的政治思想观点和道德观念,用来指导自己的行为。思想政治课教学坚持知行统一的原则,教师在教学过程中必须认真解决三个矛盾。第一,知与不知的矛盾,这个矛盾的解决是实现知行统一的必备条件。第二,信与不信的矛盾,这个矛盾的解决是实现知行统一的前提条件。第三,知与行的矛盾,这一矛盾的解决,才能解决学以致用的问题。但在实际教学中,由于教师的教育观念、教学方法落后,常常出现学生对思想政治课产生“学而不信,知… |
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