教师教材与创新教育 |
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引用本文: | 穆玲.教师教材与创新教育[J].宁夏教育,2000(6):4-5. |
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作者姓名: | 穆玲 |
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作者单位: | 吴忠师范学校 |
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摘 要: | 教育和社会是协调发展的。不同时期教育思想的形成、教学手段的运用以及管理体制的确立。必然受制于当时社会经济形态,与当时社会生产的发展相统一。纵观人类发展历史,先后经历了农业经济时代和工业经济时代,当时主要开发利用的资源是劳动力和自然资源,而发展到知识经济已见端倪的今天,经济发展的核心动力在于具有创新能力的人才。事实证明,高科技企业都是因拥有技术创新人才而崛起的,
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关 键 词: | 教师 创新教育 教育思想 教材 创新能力 证明 教学手段 经济发展 技术创新 人才 |
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