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| 美术教学运用鼓励性评价的探讨 | |
| 引用本文： | 曹顺兴,雷献志.美术教学运用鼓励性评价的探讨[J].中国教育技术装备,2008(12):45. |
| 作者姓名： | 曹顺兴 雷献志 |
| 作者单位： | 邢台学院初等教育学院,河北邢台,054001 |
| 摘 要： | 所谓鼓励性评价，就是教育者着眼于发现学生的优点和长处，观察学生的细微变化，寻找闪光点，创造一个支持性的环境，不断增强学生成功的愿望，从而最大限度地调动学生的积极性。 |
| 关 键 词： | 美术 教学运用 积极性 调动学生 增强 环境 支持性 创造 闪光点 微变化 发现 教育者 鼓励性评价 |
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