首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

实验设计题给实验教学的启示
作者姓名:李庆明
作者单位:承德县仓子乡中学
摘    要:实验设计教学是当前初中物理教学中一种新的课题,是素质教育的必须。为了搞好实验设计教学,教师要树立正确的指导思想改变传统的教学观念。正确引导学生进行实验设计,提高初中物理实验教学质量。

关 键 词:实验设计题  实验教学  教学观念  初中物理
文章编号:1009-0894(2003)03-043-02
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号