构建师生“互动”式课堂教学的尝试 |
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引用本文: | 娄阿芬.构建师生“互动”式课堂教学的尝试[J].浙江教育科学,2005(5):51-52. |
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作者姓名: | 娄阿芬 |
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作者单位: | 绍兴市长城中学,312000 |
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摘 要: | 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此,“满堂灌”式或“教师唱主角”式的课堂教学模式,应该逐渐为广大教师所摈弃,取而代之的是凸现学生主体,关注师生情感交往的“互动”式课堂教学。下面是我对构建师生“互动”式课堂教学的尝试。
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关 键 词: | 课堂教学模式 “互动” 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》 师生 数学学习活动 学生主体 动手实践 学习数学 合作交流 自主探索 |
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