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为语文课堂寻求一些有“趣”的支点
引用本文:邓琴.为语文课堂寻求一些有“趣”的支点[J].中国校外教育(理论),2016(5):5.
作者姓名:邓琴
作者单位:湖北省赤壁市车站学校
摘    要:在语文教学中,以趣引学,创设愉快的教学情境;以图促趣,激发自主的学习意识;以活动提趣,深化学生的实践体验;以拓展培趣,丰富学生的文学内涵。通过寻求多样有"趣"的支点,以此课堂教学达到师生"双赢"。

关 键 词:以趣引学  以图激趣  巧用活动  巧妙拓展
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