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| 课改实践述略 | |
| 作者姓名： | 赵春轩 |
| 作者单位： | 乡宁县一中 |
| 摘 要： | 赴上海、江苏、海南为期半个月的教育考察,感触颇深,收获很大。在教育改革的前沿阵地,感受到了教育改革的热浪,目睹了教育现代化的形象,开拓了我们的思路,坚定了我们对高中课程改革的信心。上海等地高中课改的实践起步早、措施实、效果好,给我们的启示是深刻的。其课改实践的具体内容是： １“二一分段、高三分流”学制是对原高中阶段整体结构的重大突破,而高三分流的可行性则取决于学生分流的合理性和科学性。 实践过程中,他们提出四个结合：（１）必修课、选修课、活动课要有机结合,发挥其整体效应。必修课主要是为学生… |
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