阅读教学主题的把握和提炼 |
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引用本文: | 张炼红.阅读教学主题的把握和提炼[J].中学语文教学,2006(8):49-50. |
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作者姓名: | 张炼红 |
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作者单位: | 浙江东阳市吴宁三中 322100 |
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摘 要: | 写文章有主题,阅读教学也应有主题。小至一篇课文,大至一个单元的阅读教学,如果能恰当地把握好主题,那么上课就会重点突出,前后融会贯通,有利于教学目标的落实。那么,阅读教学的主题如何把握与提炼呢?一、合理安排教学目标,各有所重人教版《语文》九(上)第一单元选编了毛泽东的
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关 键 词: | 阅读教学 提炼 融会贯通 教学目标 主题 语文教学 中学 |
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