高校文科专业双语课堂教学的优化 |
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引用本文: | 洪萍,朱小晶.高校文科专业双语课堂教学的优化[J].江西教育科研,2009(11). |
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作者姓名: | 洪萍 朱小晶 |
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作者单位: | 江西九江学院国际交流学院,江西九江,332005 |
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摘 要: | 双语教学是有别于传统教学的一种全新的教学活动.以研究性教学理念为指导,改革双语课堂教学模式,在双语教学实践中设计和实施教学策略是优化双语课堂教学、增强教学效果的针对性举措.采取生动、灵活的教学形式是优化高校文科专业双语课堂教学的有效策略.
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关 键 词: | 双语课堂 教学模式 教学策略 优化 |
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