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高校文科专业双语课堂教学的优化
引用本文:洪萍,朱小晶.高校文科专业双语课堂教学的优化[J].江西教育科研,2009(11).
作者姓名:洪萍  朱小晶
作者单位:江西九江学院国际交流学院,江西九江,332005 
摘    要:双语教学是有别于传统教学的一种全新的教学活动.以研究性教学理念为指导,改革双语课堂教学模式,在双语教学实践中设计和实施教学策略是优化双语课堂教学、增强教学效果的针对性举措.采取生动、灵活的教学形式是优化高校文科专业双语课堂教学的有效策略.

关 键 词:双语课堂  教学模式  教学策略  优化
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