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教学课堂上的绿色通道
作者姓名:李春邦
摘    要:绿色,充满着生命希望的颜色,象征着生机,繁茂和永恒。课堂教学怎样才能存在一条绿色通道,其实数学教育应当培养学生的数学意识和应用意识,让学生经历“数学化”和“再创造”的过程,让教师为学生创造这个“绿色通道”。

关 键 词:“绿色通道” 课堂教学 数学意识 应用意识 数学教学 中学 自主学习
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