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| 聚焦学科融合 发展核心素养——以“用一次函数解决问题2”为例 | |
| 引用本文： | 王媛.聚焦学科融合 发展核心素养——以“用一次函数解决问题2”为例[J].初中数学教与学,2023(8):4-7. |
| 作者姓名： | 王媛 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市二泉中学 |
| 摘 要： | 数学新课程标准提出促进数学教学与其它学科融合，促进学生全面发展.本文结合具体的教学案例，探讨了数学教学活动中实施学科融合的策略. |
| 关 键 词： | 学科融合 数学核心素养 教学实践 |
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