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| 摭谈初中数学探究教学的意义与策略 | |
| 引用本文： | 伏建彬,靳玉敏.摭谈初中数学探究教学的意义与策略[J].初中数学教与学,2023(16):5-8. |
| 作者姓名： | 伏建彬 靳玉敏 |
| 作者单位： | 1. 江苏联合职业技术学院徐州高等师范学校;2. 江苏省徐州市王杰中学 |
| 摘 要： | 实施探究式教学已成为现阶段新课标改革发展的重要课题.需要唤醒学生自主探究、强化学生合作探究、引导学生课外实践探究、指导学生理论探究等多种教学策略进行有机融合. |
| 关 键 词： | 初中数学 数学课堂 探究教学 |
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