|
|||||
|
|
| 数学课堂中的“有效提问” | |
| 引用本文： | 谢峰.数学课堂中的“有效提问”[J].中国民族教育,2009(7):59-59. |
| 作者姓名： | 谢峰 |
| 作者单位： | 福建省三明市列东中学西藏部 |
| 摘 要： | 提问是课堂教学活动中一个必不可少的组成部分．是进行思维训练、培养学生解决问题能力的一种教学方法。课堂提问的有效性直接决定着教师的教学质量和教学水平。什么样的课堂提问才算是“有效提问”呢？笔者认为，教师在提问时应该注意以下几个问题： |
| 关 键 词： | 有效提问 数学课堂 课堂教学活动 解决问题能力 课堂提问 思维训练 教学方法 教学水平 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |