提高成人学习力的现实途径 |
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引用本文: | 王艳霞,彭淑彦.提高成人学习力的现实途径[J].职业圈,2007(19):73-74. |
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作者姓名: | 王艳霞 彭淑彦 |
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作者单位: | 河北师范大学成人教育学院,河北,石家庄,050091 |
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基金项目: | 河北省教育厅重点立项课题 |
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摘 要: | 学习力是指个体或者组织在日常生活、学习、工作过程中不断提高对学习的认知态度和水平,并通过终身学习行为与工作的相互融合,不断适应、改变和创新工作环境的能力总和.成人学习力的有效提高,其最直接的动力基础来源于自我超越和组织学习环境等6个层面.
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关 键 词: | 成人学习力 提高 途径 |
文章编号: | 1671-5969(2007)19-0073-02 |
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