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试析新课改下提升高中语文课堂教学质量的路径
作者单位:
;1.福建省南平市顺昌县第一中学
摘 要:
在高中阶段的教学中,语文学科是一门基础学科,知识量较多,在各学科中占有很重要的地位。高中语文是继小学和初中阶段的深入探究性学习,主要是提高学生的语言文字运用水平和文学鉴赏能力,帮助学生能灵活掌握阅读、写作、口语交际技巧,能轻松理解文言文。在新课改背景下,高中语文学习不仅是传授学生专业知识,还要培养学生的自学能力、创新能力等综合能力。因此作为新时代的高中语文教师要不断探究提高语文课堂教学质量的方式方法,文章就如何提高高中语文课堂教学质量进行了探究。
关 键 词:
新课改
高效课堂
路径
课堂互动
总结
读写结合
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