浅谈优化班级环境创设的策略

环境是一个众多学科都会使用的概念。人们对环境的认识来自《辞海》中对环境的界定。环境是幼儿学习时期非常重要的影响因素,改变已有环境,创设以幼儿为本的理念很重要。在打造班级环境时需要思考的是环境传递的价值观和教育观,从物质环境到心理环境的创设,能给幼儿留下什么。优化班级环境要遵循以下几个要点:首先,环境让幼儿感受到从参与设计和共同规划所带来的愉悦;其次,环境要让幼儿体验到与其互动产生的安全感和舒适感;最后,环境要让幼儿感受到融入其中进行观察和探究所带来的好奇感与满足感。