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分类号
杂志ISSN号
小学数学分组教学的策略分析
作者姓名:
闫方
作者单位:
1.江苏省新沂市春华小学
摘 要:
小学数学教学是数学学科教学的初级学段,做好小学数学教学工作是每一位小学教育工作者的永恒教学期愿和常态化的教学所向.文章就如何做好分组教学构建小学生阶段性数学学科素养提出策略.
关 键 词:
课堂
分组教学
数学
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