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以读促写方法在高中英语写作教学中的运用策略探究
作者单位:
;1.兰州市第五十中学
摘 要:
国际交流越发紧密,高中英语教学工作的开展也越发获得关注,而阅读、写作均为高中英语教学工作开展期间的重要内容,所以务必要通过运用以读促写的方法来提高学生的英语写作能力、阅读能力,这样有助于保障高中英语课堂教学工作的高质量开展,也可使高中生实施更为深化的英语学习。基于此,文章以高中英语写作教学问题分析为出发点,而后探讨及研究了在高中英语写作教学之中运用以读促写的方法。
关 键 词:
高中英语
写作教学
以读促写
方法
研究
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