融合教学 综合提升——基于steam理念指导的小学英语“五育”教学策略分析 |
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作者单位: | ;1.南京市南湖第二小学 |
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摘 要: | 随着现代化教育教学改革的不断发展,为了对小学生进行良好的培养,教育教师需要促进学生各方面能力的发展与提升。"五育"成为现代化教育教学的重要思想理念,为了提高学生的综合素质,教师需要将"五育"作为重要的人才培养目标,在小学英语教学中进行有效渗透,促进学生的成长与发展。steam教育理念是一种新型的现代化思想理念,其倡导将各个学科进行有效的整合,对学生的思维能力以及创造能力进行有效培养。文章对steam理念下的小学英语"五育"教学策略进行了深入分析探究。
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关 键 词: | steam理念 小学英语 “五育”教学 |
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