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时事政治在初中道德与法治课堂教学中的应用分析
作者姓名:孙梅花
作者单位:1.浦城县古楼中学
摘    要:初中阶段开展道德与法治课程,主要目的是帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,能够通过课堂上教师对学生思想、行为正确引导,再加上深度探究道德与法治内容,引发学生独立思考与探究,避免因叛逆心理而产生偏激思想与行为,增强初中生综合素养与能力.关于时事政治应用,最大影响就是初中道德与法治课堂教学模式发生相应变化,改变传统教...

关 键 词:时事政治  初中道德与法治  课堂教学  应用
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