试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略

随着新课标的深入,在当前小学数学教学课堂中,教师不仅要求学生要加强对相关知识内容的印象,掌握学习的方法,还要对学生的数学思维能力进行有效的培养,从而保证学生可以更加灵活地学习。因此在当前小学数学教学课堂中,教师要立足于教材中的内容,提出有效的教育和教学方案,对学生数学思维能力进行全方位的培养,从而使得小学数学教育课堂能够具备素质教育的特征,为学生后续的学习和发展奠定坚实的基础。