提高阅读速度的支架建构与实践探索——以统编小学语文教材五年级上册第二单元教学为例 |
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引用本文: | 杨爱华,南京师范大学苏州实验学校,江苏 苏州 .提高阅读速度的支架建构与实践探索——以统编小学语文教材五年级上册第二单元教学为例[J].教育实践与研究,2022(13):14-16,20. |
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作者姓名: | 杨爱华 南京师范大学苏州实验学校 江苏 苏州 |
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作者单位: | 南京师范大学苏州实验学校,江苏 苏州 215100 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 小学语文 统编教材 阅读教学 阅读速度 |
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