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外来务工人员子女自主学习能力的培养策略探究
作者单位:
;1.江苏省扬州市生态科技新城杭集镇中心小学
摘 要:
培养学生的自主学习能力,有利于促进学生的全面发展。文章以外来务工人员子女为例,从小学数学课程角度出发,分析影响外来务工人员子女自主学习能力的问题,提出强化自学意识,培养良好的自主学习习惯;师生关系融洽,加强有效的教师家长联系;创新教学模式,采用分层次数学教学方法的策略。以期为同行提供参考。
关 键 词:
外来务工子女
自主学习能力
培养策略
小学数学
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