关于思想品德教学中的几“点”学问——艺术学校杂技专业

由于杂技专业的特殊性，杂技学生在年龄、知识、技能、学习习惯与兴趣和社会阅历等方面都有着诸多不同于其他专业学生的特点。因此，要想给杂技学生上好思想品德课，必须先了解学生的特点，研究他们的需求，再根据课堂实际，做好以下几“点”学问，这样，政治课堂才可能充满生机和活力。