| 《综合教程》中修辞格探析及其教学反思 |
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| 引用本文： | 张哲.《综合教程》中修辞格探析及其教学反思[J].南昌教育学院学报,2013(5):167+177. |
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| 作者姓名： | 张哲 |
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| 作者单位： | 广州康大职业技术学院 广东广州 511363 |
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| 摘 要： | 《综合教程》教材内容丰富、涉及面广,许多课文摘自英美原文,学生学习起来得到文化知识陶冶的同时,也会遇到不同程度的困难——修辞格。本文以《综合教程》(何兆熊主编)第三册为例,对该教材中出现的修辞格进行赏析,使学生感受语言的美,提高他们的语言素养及语言综合应用能力。
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| 关 键 词： | 修辞格 综合教程 赏析 |
Analysis on rhetorical devices in "integrated course" and teaching reflection |
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| Zhang Zhe.Analysis on rhetorical devices in "integrated course" and teaching reflection[J].Journal of Nanchang College of Education,2013(5):167+177. |
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| Authors: | Zhang Zhe |
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| Institution: | Zhang Zhe(Guangzhou Kangda Vocational Technical College,Guangzhou Guangdong,511363,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | rhetorical devices integrated course appreciation |
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