《一条军毯》课堂教学实录

沐着金秋十月 的蒙蒙细雨,参加全国首届小 学语文学法指导课堂教学竞赛 及优秀论文评比活动的1200 多位代表齐聚伟大爱国主义诗 人屈原的故乡——湖北秭归, 切磋课堂教学经验,探讨学法 理论研究。从参赛的19课看, 大家对要不要搞学法指导已经 没有争议了。但对什么是学法, 学法指导的目标究竟是什么等 基本问题在认识理解上还存在 较大分岐。 编者选编了一组获奖论文 及部分教师课堂教学实录奉献 给读者,以期共同研讨,促进学 法指导实验研究的健康发展。 本刊今后拟就以下专题开展研 究:(1)阅读教学学法指导的总 目标是什么,如何建立一套有目标确定、实施步骤,评价 反馈的完整体系;(2)如何在课堂教学中实施学法指导, 使阅读教学达到大纲的要求。欢迎读者踊跃赐稿参加讨论。