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高职院校学生学习数学的困难因素及教育对策
引用本文:隆运满.高职院校学生学习数学的困难因素及教育对策[J].大观周刊,2011(37):237-237.
作者姓名:隆运满
作者单位:重庆市安全技术职业学院,重庆404020
摘    要:随着国家对职业教育的重视, 职业教育得到空前的发展。但学生的素质却相对较差,尤其害怕和厌恶学习数学课。这种状况不利于职业教育的发展。本文就高职学生学习数学的困难和对策进行探讨。

关 键 词:高职  数学  困难因素  教育对策
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