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如何在小学体育教学中创设情境
作者姓名:刘小花
作者单位:深圳市宝安区观澜街道桂花小学,广东深圳518110
摘    要:随着素质教育的全面推进,体育课的教学质量也必须不断提高,因为体育教学不仅担负着提高学生身体素质,促进学生身心健康发展的重要任务,在小学体育教学中,特别是低年级阶段的教学中运用情境教学法,学生带到特定的活动环境中,以情境来激发学生对体育学习的兴趣,

关 键 词:体育教学  创设情境  小学  素质教育  教学质量  身体素质  身心健康  学生
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