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学生主动学习的探索
引用本文:胡江琴.学生主动学习的探索[J].大观周刊,2011(35):128-128.
作者姓名:胡江琴
作者单位:贵州省毕节市第十中学,贵州毕节551700
摘    要:学生在教师的引导下自觉、自由地参与英语学习,本文是一种较好的方案。教师在英语教学中要相机诱导,激发兴趣,从而活跃课堂气氛、讲活重点内容、增长学生能力。这就要求教师敢于摆脱传统束缚,大胆求实创新,引导学生走进英语学习的自由天地。

关 键 词:兴趣  成就感  预习  听课  复习  提高质量
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