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| 小学低年级数学教学中提高学生读图能力刍议 | |
| 引用本文： | 张勇.小学低年级数学教学中提高学生读图能力刍议[J].大观周刊,2011(38):159-159. |
| 作者姓名： | 张勇 |
| 作者单位： | 贵州省桐梓县官仓镇朱天小学,贵州桐梓563213 |
| 摘 要： | 数学是一项针对性很强的教学学科，特别是小学数学，更是表现得很突出。小学阶段只有六年时间，却根据学生的认知水平，心理特点分成了低、中、高三个年级段，各个年级段的教学方法侧重也并不一样， |
| 关 键 词： | 数学教学 小学数学 读图能力 学生 心理特点 教学方法 时间 水 |
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