高中英语课文整体教学初探

课文是语言知识的综合运用，它包含着语言、词汇、句型和语法等诸多方面的语言要素。在教学的实践中，教师应将课文作为一个整体来处理，让学生就课文内容在概念上有一个完整的理解，力求保持课文的完整性。《高中英语课程标准》要求学生运用多种阅读方法，培养阅读技能，提高学习效果。本文试尝对高中英语阅读教学中“课文整体教学”进行探步探讨。所谓“课文整体教学”，是指教师在英语阅读教学中，指导学生注重对文章全局的把握，从整体上去理解、分析、体会文章整体内容和风格。重视学法指导，加强思维训练，以达到最终提升学生阅读理解能力及语言运用能力的目的。