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高校体育教学中学生素质教育融入的理论与实践
作者姓名:杨飞
作者单位:西安科技大学体育部,陕西西安710054
摘    要:本文首先介绍了高校体育课程的重要性,以及在高校体育课程中融入素质教育的意义。之后,文章提出了高校体育教学中学生素质教育融入的践行思路,包括:加强思想道德教育,引导人文体育理念的形成;注重心理素质培养,构建良好的人际沟通与坚定的意志品质;差异化对待课堂教学,引导学生个性化的发展;关注身体素质的发展,培养学生良好的身体机能。

关 键 词:高校体育教学  学生  素质教育  融入  践行思路
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