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在教育资源带内共谋内涵式发展
作者姓名:
北京市东城区府学优质教育资源带
作者单位:
北京市东城区府学优质教育资源带
摘 要:
2014年,府学胡同小学牵手什锦花园小学、美术馆后街小学结成府学优质教育资源带,成为东城区教育综合改革先行者之一。作为区域教育优质均衡发展战略的重要实践,教育资源带的建立扩大了优质资源学校的服务半径,实现了学校课程的共享和校园文化的共融。通过创新组织文化和管理方式,优质教育资源带学校共谋内涵式发展。
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