新课程背景下体育教学中的审美教育探析

列宁说：“健全的精神寓于健全的身体。”实践证明，体育教学有助于学生通过身体锻炼获得健康的体质，促进感官能力的增强，从而不断发展心理素质、生理发育，并形成健美强劲的体态。此外，还可以培养旺盛的精力和高尚的思想品质。体育教育的目的是使学校培养出来的学生，在身体体魄和精神品质方面都达到完美的境界，并在德、智、体、美、劳等方面都得到发展。那么，在新课程背景下，体育教学中的审美教育应如何实施呢？