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高等学校创新教育琐谈
引用本文:李军,刘文堂.高等学校创新教育琐谈[J].职业技术教育,2002(34):70-70.
作者姓名:李军  刘文堂
作者单位:防灾技术高等专科学校,防灾技术高等专科学校 北京 101601,北京 101601
摘    要:在高等学校推进素质教育的进程中,通过教学活动来培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,推进创新教育,已成为21世纪高教工作者普遍关注的焦点。创新思维包括发散思维、批判思维、联想、想像以及抽象概括与逻辑推理等方面的思维能力,它是建立在具有广泛知识基础上的一种综合能力。因此,实施创新教育,就应该从全方位、多角度积极进行探索。问题是思维的原动力,也是激发

关 键 词:素质教育  非智力因素  开放式教学  高等学校  创新教育
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