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| CAI在生物教学中的运用举隅 | |
| 引用本文： | 黎明.CAI在生物教学中的运用举隅[J].南昌教育学院学报,2001,16(1):34-36. |
| 作者姓名： | 黎明 |
| 作者单位： | 深圳市桂园中学,深圳,518008 |
| 摘 要： | 中学生物课运用CAI,能把教学内容编制成文字、图象、表格、音响、符号等 ,能化远为近 ,化小为大 ,化静为动。合理运用 ,可调整教学内容和步骤 ,优化教学过程 ,培养学生能力 ,提高学习生物学的兴趣和积极性 ,从而提高生物教学质量 |
| 关 键 词： | 情景 兴趣 创造性思维 主体作用 |
| 修稿时间： | 2001年2月15日 |
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