让德育在整合中提升

德育工作有多种理论和模式。我们借鉴系统理论，将德育视为一个系统，通过对系统中各种资源要素进行加工与重组，使之互相联系、互相渗透，形成合理的结构，最终实现整体优化。从而构建起学校德育工作的“三育”、“三会”．解决学校德育工作中存在的“浅”、“薄”、“空”的问题，提升德育的针对性和实效性。