自由言说 共筑学园愿景——记“玉芽儿教师学园”教师沙龙 |
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引用本文: | 吴晓君.自由言说 共筑学园愿景——记“玉芽儿教师学园”教师沙龙[J].江苏教育研究,2006(7):42-44. |
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作者姓名: | 吴晓君 |
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作者单位: | 无锡市玉祁中心小学,214183 |
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摘 要: | 背景:江苏省无锡市玉祁中心小学与江苏省教育科学规划领导小组办公室、江苏省教科院基础教育研究所合作,举办“玉芽儿教师学园”。“教师学园”,它不是一所独立设置的专门学校,而是依附于学校已有的场地和设备、与科研机构联合举办、体现明显的实践取向、拓展学校教师教育功能的教师在职培训形式。其主要形式为听讲座、阅读著作、观摩教学、互动研讨、课题研究、作业练习。课程设置:经典阅读类(人文与科学经典、教育教学基本理论);学科专业类(学科知识新进展、学科教学理论);教学实践类(观摩示范课、上研究课、课堂教学诊断);校本研究类(科研一般方法、论文撰写与发表)。2005年12月30日,学园正式挂牌成立。下午,学员代表按语文、数学、音乐、美术、体育五个学科组别团团围坐,省教科院的专家和其他教师则坐在四周,一起畅想“我心中的学园”。该沙龙活动历时近两个小时。其中,最为有趣的是——编者按]
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关 键 词: | 教师在职培训 教育科学规划 愿景 学科知识 科研机构 观摩教学 “玉芽儿教师学园” 教师沙龙 江苏省 无锡市 玉祁中心小学 |
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